jeudi 17 août 2017

Faire du neuf avec du vieux 2

Bonjour!
Je vous reviens aujourd'hui pour vous partager la suite des documents modifiés, comme expliqué dans mon dernier article. Je vous partage cette fois 4 documents sur le thème de Pâques! C'est encore dans très longtemps, mais c'est pas grave! ahah






En espérant que ça vous plaise!
On se retrouve dans un prochain article pour les derniers documents modifiés.
À la prochaine. 

lundi 14 août 2017

Faire du neuf avec du vieux!

Bonjour!
Il y a quelques mois, je vous ai parlé d'une certaine maman qui m'avait donné des idées pour mon blog. Il s'avère que cette maman m'a également aidé sur certains documents. En fait, elle s'est elle-même proposée pour m'aider sur ce qui touche les textes et les consignes de mes activités. Étant maman qui n'oeuvre pas dans le monde de l'enseignement primaire, sauf quand elle travaille avec ses 3 enfants, elle est capable de mieux m'aider à formuler les consignes. Elle m'aide aussi dans le choix de certains mots qui sont mal utilisés ou qui ne conviennent pas dans la phrase. Des fois, je compose des consignes en sachant exactement ce que je veux que l'élève fasse, mais c'est souvent trop clair dans ma tête de créatrice et c'est difficile à mettre en mots. Souvent je ne me rends même pas compte que ça peut être flou pour l'élève. Donc toujours dans le but de vouloir aider les parents qui veulent travailler à la maison et pour rendre les enfants plus autonomes dans leur travail (si les consignes sont plus simples, ils n'auront pas toujours besoin de nous pour la comprendre!), elle s'est proposée pour m'aider. Nous travaillons donc en collaboration; je trouve les idées des activités, les notions à travailler, je fais la mise en page, mais elle relit les activités et me donne des notes sur ce qui pourrait être changé. Bref, on fait du beau teamwork pout vous partager des documents de qualité et clé en main! :D  Elle m'a également envoyé une belle petite liste de notions pour lesquelles elle trouve qu'il manque de documents pour les travailler, je vais essayer d'en créer davantage la-dessus. Je suis très contente de collaborer avec elle, en alliant ma passion pour la création et sa passion des mots, on fait du bon travail! :)

Les nouveaux documents que je vous ai partagés ce printemps étaient passés sous son radar, mais nous avons aussi retravaillé quelques vieux documents. C'est ce que je vous partage aujourd'hui. En fait, je vais publier 3 articles d'ici la rentrée pour vous partager ces documents. Ce sont des documents pas mal choisis au hasard qui ne viennent pas des séries, comme les 13 jours d'Halloween ou les calendriers de l'Avent. Certains sont sur le thème de Pâques, je vous les partagerai donc tous dans un prochain article. Les modifications apportées sont minimes. Comme ce sont de vieux documents, j'en ai surtout profité pour refaire la mise en page et avec mon amie, nous avons modifié quelques consignes, mais l'activité reste pas mal la même! 

Ces documents sont adressés au grand du 3e cycle et sont tous pour les mathématiques.





J'espère que les nouvelles mises en page et les modifications vous plairont! 
À la prochaine et bonne fin de vacances! :)

lundi 7 août 2017

TAG I teach too

Bonjour!
Aujourd'hui, j'avais envie de vous faire un petit tag que j'ai visionné sur deux chaines YouTube de profs que je suis, soit MaryDotCom et Les Créations de Stéphanie. Évidemment, je n'ai pas de chaine YouTube et je veux laisser ça aux autres! ahah Donc, je le fais ici, sur mon blog!



Comme vous le savez tous, je suis diplôme en Éducation préscolaire et enseignement primaire. J'enseigne donc, généralement, au primaire. Il m'est quand même arrivé plusieurs fois de remplacer au secondaire. Je peux donc enseigner toutes les matières scolaires du primaire, de la 1ere à la 6e année, ou alors en maternelle. Toutefois, je n'ai pas encore ma classe permanente, donc je me promène de classe en classe en faisant de la suppléance en espérant avoir un contrat! ahah Je suis située en Gaspésie, dans la Commission scolaire René Lévesque, mais je ne fais qu'une dizaine d'écoles dans la CS, parce que les autres sont un peu trop loin. C'est vraiment une grande commission scolaire!


Je suis diplômée de l'UQAR depuis maintenant 2 ans, mais j'ai commencé la suppléance à ma 2e année d'université, donc ça fait maintenant 5 ans que ''j'enseigne''.


Contrairement à plusieurs parmi vous, non! ahah Quand j'étais enfant, j'aimais jouer à l'école, j'aimais être l'enseignante, je disais que je voulais être prof, j'aimais suivre ma maman à l'école, écrire sur son gros tableau, fouiller dans ses catalogues de commandes... MAIS, au secondaire, j'ai complètement viré de bord! Je ne savais plus ce que je voulais faire de ma vie. En secondaire 5, c'est le graphisme qui m'attirait... Mais c'est ma mère qui m'a influencée dans mon choix de cours au cégep. Elle savait que sa fille adorait bricoler et travailler de ses mains, donc elle m'a plutôt conseillée d'aller en Design de présentation, au lieu de graphisme. Pour ceux qui ne connaissent pas ce métier, ce sont les designers de présentation qui fabriquent les décors de télévision, les décors de plateaux de télé, les décors de théâtre, les décors dans les vitrines des magasins, ils peuvent aussi faire du design de photographie pour des magasines ou des décors d'évènements comme des mariages... Bref, vous vous imaginez bien que la petite Gaspésienne en moi ne trouverait pas beaucoup de travail dans son petit coin de pays.. À ma 3e année de technique, je me questionnais beaucoup, justement parce que je ne pourrais pas revenir chez moi pour travailler vu le manque de débouchées... Je me suis donc tournée, tout naturellement, vers l'enseignement. J'ai terminé ma technique, car l'UQAR exigeait seulement un diplôme d'études collégiales et 4 ans plus tard, je terminais mon bac, très heureuse de mon choix et fière de revenir travailler dans ma région adorée. 


Ça, ça dépend vraiment des jours et de mon feeling du matin! Généralement, je porte de jeans, mais parfois aussi des pantalons, quand je feel plus ''chic''. J'ai aussi une quantité incroyable de t-shirts, chandails, cardigans, chandails de laine que je porte selon la température. Il m'arrive aussi de porter des talons hauts, j'aime ça être en talons à l'école, je ne sais pas pourquoi! ahah Le plus important est que j'ai toujours une petite laine à me mettre, parce que je suis frileuse et Dieu que les écoles c'est pas chauffé en hiver! ahah


Comme les filles l'ont mentionné elles aussi dans leur vidéo, je mange généralement les restes du souper de la veille! ahah Sinon, j'aime bien me cuisiner une grosse salade de pâtes ou un gros couscous le dimanche après-midi et j'en ai pour plusieurs jours! ...Si je ne saute pas dans le bol le soir en revenant, c'es trop bon! 


Oufff... question difficile... Pas parce que j'en ai plusieurs, mais plutôt parce que je n'en ai pas... À l'université, je n'ai pas toujours été très assidue côté lecture... Ahah Honteux pour une prof, mais je sais que je ne suis pas la seule! :O Sinon, je pourrais vous parler de livres pour enfants que j'aime lire aux élèves... À l'université, une enseignante nous avait présenté la série Chester de Mélanie Watt que j'avais beaucoup aimée, les élèves aussi les aiment bien. J'aime aussi lire Quand le père Noël était petit dans le temps des Fêtes. 


Mon film de prof préféré est sans aucun doute La mystérieuse Mademoiselle C! Je l'avais vu plus jeune, quand c'est sorti et je l'avais beaucoup aimé. Maintenant que je suis enseignante, je l'aime encore plus. J'aime bien que Mademoiselle C soit spéciale, étrange et que les élèves la trouvent bizarres et qu'ensuite ils l'adorent. J'ai aussi toujours une larme au coin des yeux à la fin, quand elle leur écrit une lettre et part... 


Sans hésitation, mon enseignant de 5e et 6e année! Avant d'arriver dans sa classe, c'était le prof qu'on craignait tous. Déjà que c'était un homme, c'était différent, mais en plus, il avait une grosse voix, il était imposant et ça nous faisait un peu peur. Les plus grands nous disaient; Vous allez voir, avec Monsieur Raoul, vous niaiserez pas! ahah Mais c'est aussi le prof qui avait une main de velours dans un gant de fer. Hyper attachant, aimable, drôle, inspirant, curieux, intelligent.. Il enseignait tellement bien! Tout ce qu'il enseignant devenait facile à cause de la façon qu'il l'expliquait! Les cours de science humaine, l'ancêtre de l'univers social, étaient tellement passionnants! Il était plus âgé que tous les enseignants qu'on avait eus avant, donc avait vécu plus de choses et nous racontait plein d'histoires intéressantes. Encore aujourd'hui, je me souviens des trucs qu'il nous donnait en math et je me surprends souvent à les utiliser quand j'enseigne les mêmes trucs à mes élèves. Au moment de mes stages et encore aujourd'hui, j'aurais voulu travailler avec lui. Je sais qu'il m'aurait donné plein de conseils et qu'il m'aurait bien accompagnée. Mais il a pris sa retraite à la fin de ma 6e année, il a donc terminé sa carrière avec mon groupe. Quand je le croise aujourd'hui, c'est toujours avec beaucoup de fierté et d'admiration. Et c'est également avec fierté qu'il me donne des petits conseils de prof sur le coin d'une allée à l'épicerie de notre village. :)


Je les ai nommées en haut, mais Marie-Florence de la chaine MaryDotCom et Stéphanie du blog et de la chaine YouTube Les Créations de Stéphanie sont parmi celles que je suis assidûment. J'écoute toutes les vidéos de Marie-Florence et lit tous les articles de Stéphanie. Ce sont devenues des cyber-amies avec le temps, à force de nous mentionner mutuellement dans nos publications. :) J'aime aussi le blog La classe de Karine et École et Bricole. Plus récemment, j'ai aussi découvert Trois filles et l'enseignement autrement. Sur Instagram, je suis la.grande.classe et mmemarieeve, pour ne nommer que celles-là. Je suis aussi plusieurs comptes Instagram d'enseignantes américaines, leurs classes sont magnifiquement décorées! :O


En suppléance, avec les plus jeunes, j'utilise beaucoup les étoiles du jour, idée volée à Marie-Florence. :P Sinon, avec les grands, je leur explique dès mon arrivée les attentes que j'ai envers eux. Je leur mentionne également que selon leur comportement, il se pourrait qu'ils aient un privilège à la fin de la journée. Avec les ados du secondaire, je leur dis toujours que je peux être la meilleure suppléante, comme la pire... Que tout dépend seulement de leur comportement à eux! En général, ces trucs là fonctionnent! 


Je vous ai mentionné plus haut que je n'avais pas toujours voulu être enseignante, mais quand j'ai finalement choisi ce métier, j'ai pensé au lien que j'étais capable de créer avec des enfants. J'ai toujours aimé les enfants, j'aime jouer avec eux, discuter avec eux... Au secondaire, j'avais même fait de l'aide aux devoirs à l'école de ma mère et j'avais bien aimé, même si à ce moment-là ça ne m'a pas décidé à m'y inscrire tout de suite. Je trouve que je développe facilement un lien d'attachement avec la plupart des enfants, on sait qu'avec certains, ça peut être plus difficile, mais avec beaucoup de coeur, on y arrive. Ce lien, je l'utilise autant pour ma discipline que pour les apprentissages. Les enfants apprennent bien quand ils sont bien avec un enseignant. C'est pas mal la première chose qui m'y a poussé. Sinon, je sais qu'avec l'enseignement, mon côté créatif et manuel peut être exploité très souvent! Que ce soit pour concevoir de beaux projets d'arts plastiques ou pour redécorer ma classe!


Voilà! C'était les 11 questions du TAG! J'espère que ça vous a plu d'en apprendre davantage sur moi.
Si vous avez un blog ou une chaine YouTube, je vous invite à le faire. Je vous invite aussi à écouter les vidéos des filles. :)

À la prochaine! 


jeudi 3 août 2017

Rallye-liens d'Août

Déjà le mois d'Août! On dit ça à chaque fois han.. Mais on dirait que ça passe plus vite en vacances! ahahah

Je vous fais aujourd'hui mon rallye-liens pour le mois. Vous pouvez visiter le blog Les créations de Stéphanie pour lire le sien et voir les autres blogs qui y ont participé.



Je veux... Faire ce qu'il y a sur ma bucketlist!
Cela fait deux ans que je me fais une petite liste de choses que j'aimerais faire durant mon été. Ce ne sont pas des tâches, mais plus des activités et endroits à visiter durant mon été. J'ai fait ma liste dans mon petit BulletJournal qui est plus en cahier de listes de toutes sortes en fait. Voici ma bucketlist pour l'été 2017! La plupart des activités que j'avais prévue ont été faites et cochées, mais il m'en reste quelques unes. La maison du Homard, la poissonnerie et le Pub St-Joseph sont des restaurants, j'y suis déjà allée, mais l'été, j'aime aller souper au resto! :) J'aimerais aussi retourner au Parc Forillon, à Gaspé et marcher jusqu'au phare de Port-Daniel, activité que je fais tous les étés ou presque. Je veux également continuer de m'entrainer chaque jour, je le fais déjà, mais je vais cocher TIU à la fin de l'été. La zumba dehors, c'est vraiment l'fun, j'en ai déjà fait, donc à refaire! Et finalement, je veux travailler sur mon blog et créer de nouveaux documents, chose que je n'ai pas encore faite cet été...



J'espère... Avoir une année scolaire bien remplie!
La rentrée scolaire approche à grands pas et même si je veux profiter pleinement de mes vacances, je ne peux m'empêcher de penser à la suppléance et aux contrats. J'aimerais bien pouvoir en faire au moins cette année... Sinon, j'espère faire autant de suppléance que durant la dernière année scolaire, elle avait été bien remplie! :)

Je suis... En manque de motivation!
Pour créer, je veux dire! ahahah Je suis motivée à faire bien des affaires, sauf ça! Ça devrait venir au courant du mois! J'ai plusieurs idées que je veux concrétiser!

J'ai hâte... De refaire du PaddleBoard!
J'ai fait du paddleboard en fin de semaine passée avec mon amie à la Baie de Beauport et j'ai adoré! Habituellement, je n'aime vraiment pas l'eau, en fait, j'en ai un peu peur... Je sais nager, parfaitement même, mais l'eau me trouble! Si elle est trop foncée et que je ne vois pas mes pieds, je capote un peu... Même sur un bateau, je ne tripe pas parce que je ne vois pas le fond... Bref, pas la mieux placée pour aller faire du paddleboard! MAIS, je voyais des photos sur internet et ça avait l'air vraiment trippant, j'ai donc proposée l'activité à mon amie qui venait avec moi en voyage, elle qui était une sirène dans une autre vie, elle a accepté sur le champ! On a donc fait un cours d'initiation avec un instructeur vraiment gentil et c'est un vrai pro du surf et du paddle! On a adoré toutes les deux, on veut en refaire quelque part, ici en Gaspésie!

Je n'ai pas de photos de nous sur les paddleboard, mais nous voici tout sourire après notre expérience de Paddleboard! :D


Youppi!... J'ai fait un beau voyage!
Dans mon dernier rallye-liens, en juillet, je vous avais parlé d'un voyage de filles à Montréal... Les plans ont changé finalement! L'une des filles est nouvellement infirmière et avec les horaires chargées qu'ils ont, elle n'a pas pu avoir ses congés. Comme l'autre avait déjà ses congés, on a décidé de partir juste toutes les deux, mais à Québec et un jour de moins.. On s'est gatées en mangeant dans de très bons resto (Shaker, sushis, Vieux-Québec..). On a aussi magasiné (beaucoup) aux Galeries de la Capitale, à la Place Laurier et chez Michaels! Elle ne connaissait pas ce magasin, là elle est accroe! En échange, elle m'a amenée chez Sephora.. Mon porte-feuille a moins tripé que moi! ahahah Nous avons aussi fait les Visites Fantômes dans le Vieux-Québec! Si vous n'avez jamais fait cela, je vous le conseille, c'était ma 3e fois! Un guide nous raconte plein de faits historiques un peu lugubres et macabres dans des endroits spécifiques du Vieux-Québec. En plus de visiter le Vieux, on en apprend beaucoup sur la ville à l'époque de la Nouvelle-France, très intéressant! :) Et finalement, nous avons du PaddleBoard! Un très beau voyage! En espérant que l'an prochain, l'infirmière pourra venir à Mtl avec nous! :)

Voici une photo de nous assises sur les marches de la petite église dont j'oublie le nom... Celle qui est dans le Vieux-Québec sur la place publique... Merdouille...
 Et une photo de la dite place publique avec le guide habillé en costume d'époque.


À la prochaine! :)


lundi 3 juillet 2017

Rallye-Liens de Juillet

Bonjour!
Le rallye-liens de Juillet est enfin là! J'aime ça le faire à chaque mois, ça me permet de réfléchir à mes plans pour le mois qui vient. :)



Je veux... Profiter pleinement de mes vacances!
Cet été, je veux vraiment en profiter, comme l'an dernier. J'ai une petite liste de tâches et d'activités que je veux faire cet été. Je veux notamment laver mon auto, faire le ménage dans mes bacs remplis de trucs pour l'enseignement, le ménage dans mes livres jeunesse... Je veux aussi lire, aller à la plage, faire des randonnées, retourner au Parc Forillon à Gaspé, me baigner... Plein d'activités en plein air! Avez-vous des suggestions?! :)

J'espère... Travailler autant l'an prochain...
J'y pense déjà, même si on est en vacances et que c'est trop tôt pour y penser... Mais j'espère que j'aurai la chance de travailler autant à la rentrée que durant la dernière année scolaire. Je croise les doigts!

Je suis... Inspirée, mais pas motivée...
Ouin, c'est étrange... Habituellement ça va ensemble, me semble! Mais pas là! ahah J'ai plein d'idées que j'ai noté rapidement dans mon BulletJournal, mais je ne suis pas motivée à les faire du tout... C'est surement le sentiment d'être en vacances qui fait ça! ahah Au moins, quand la motivation reviendra, j'aurai les idées qui va avec! :D

J'ai hâte... Aux Grandes Fêtes Telus!
Ouiiii!! Je vais aux Grandes Fêtes Telus à Rimouski vers la fin juillet avec ma maman! :D J'ai hérité du billet de mon papa qui ne peut y aller, car il travaille dans le nord du Québec. Des couples d'amis de mes parents y seront aussi. Cette année, le festival reçoit Éric Lapointe, les 2 frères, Sum41, Bryan Adams... J'ai hâte de voir Éric, les 2 frères et Bryan Adams! C'est certain qu'ils donnent un bon show! Je vais aussi en profiter pour voir des amis de Rimouski. Ce sera une belle fin de semaine!

Youppi!... Je vais à Montréal avec des amies!!!
Depuis ma tendre enfance, chaque année, mes parents nous amenaient en voyage mes frères et moi. Nous y allions toujours avec des couples d'amis, couples d'amis tellement proches que c'est devenu des oncles, des tantes et des cousines. ahah Nous avons fait des petits voyages au Québec jusqu'à mes 16-17 ans. Rendus là, ils se sont dit qu'on était assez grands pour de plus gros voyages (New York, Boston, Pittsburgh, Old Orchard). Et finalement, depuis que j'ai 23-24 ans, ils ont décidé de voyage seuls, juste les parents ensemble... :( ahahah MAIS, cette année, maintenant que mes cousines et moi sommes autonomes financièrement, même si nous habitons encore chez papa-maman, nous avons décidé de partir ensemble, toutes les 3. Ce sera court, mais ça fera du bien et on va en profiter! Nous avons choisi Montréal! Nous n'y sommes pas allées souvent et il y a tant de choses à faire! Nous dormirons à Longueuil, pour nous épargner le trafic de Mtl! ahah Et nous prendrons le métro pour chaque aller-retour. Nous avons fait une petite liste de choses qu'on veut voir; Plateau, Ste-Catherine, Casino, Biodome, boutiques, Vieux-Montréal... Si fait beau, nous ne ferons pas d'activités intérieures, nous marcherons dehors. Avez vous des suggestions?! :D


Voilà pour mon rallye-liens de juillet!
Je vous invite à aller les autres blogs via le blog Les créations de Stéphanie.

mardi 20 juin 2017

Les Incas

Bonjour!
Je sais que c'est vraiment la fin de l'année, d'ailleurs, au moment où vous lisez ces lignes, peut-être avez-vous déjà fini l'année.. Mais ce n'est pas grave, ça vous fera des réserves pour l'an prochain! 

Je vous partage 4 petits documents d'évaluation en Univers Social pour le 2e cycle. Pour les monter, je me suis basée sur les informations trouvées sur le site internet de Récitus. Comme je n'avais pas de cahier d'exercices en univers social durant mon contrat, j'ai utilisé Récitus pour passer ma matière. 

Chaque document contient les versions couleurs et noir et blanc et les corrigés dans les deux versions d'impression. Les 3 premiers touchent seulement les Incas. Ce sont des questions simples et des vrai ou faux. Le 4e est un document de comparaison des 3 peuples étudiés durant la 1ère année du deuxième cycle.



Dans ce document, chaque point est une réponse. Même si j'ai mis deux lignes, il n'y a qu'une réponse, c'est pour être certain que les enfants aient assez de place pour écrire.


J'espère que ces documents vous plaisent et vous seront utiles l'an prochain.

Sur ce, je vous souhaite de belles vacances! Profitez-en au maximum!
Je ne vous abandonne pas cet été, j'aime beaucoup trop créer et publier pour ça! ahah
Je vais être moins présente, j'ai tellement d'idées en tête que je vais passer mes jours de pluie ici, devant mon ordi! 

À la prochaine! xxxx

mercredi 14 juin 2017

Où est Charlie?

Bonsoir!
Je vous écris ce soir pour vous partager un nouveau projet d'arts plastiques que j'ai réalisé avec mes élèves de 3e année, il y a quelques jours. Je ne sais plus d'où m'était venue l'idée, je pense que c'était une image sur Google qui m'avait inspirée... Bref, il s'agit d'un projet d'arts plastiques pour lequel les élèves doivent ''déguiser'' un personnage de leur choix en Charlie. Pour ceux et celles parmi vous qui avez les livres de Charlie, vous savez que plusieurs personnages s'y cachent, habillés comme Charlie pour brouiller les pistes. C'est le même principe! :D

J'ai donc monté un petit document de travail pour aider les élèves. Dans le document, les élèves doivent analyser le physique de Charlie. J'ai fait cette étape avec mes élèves. J'avais affiché une image de Charlie sur le TBI et nous avons observé son apparence. Ensuite, les élèves ont choisi leur personnage de dessins animés. J'ai eu le malheur de leur dire que mon modèle était Homer Simpson... On dirait qu'ils sont restés ''pognés'' sur les Simpson et la majorité des élèves a choisi un personnage de la célèbre série. ahah! Ma mère a fait le même projet avec ses élèves de 4e année et les choix étaient beaucoup plus variés! :) Mais ce n'est pas grave! 

Le document de travail est simple et ne contient pas de consigne très précise, ni de matériel, parce que c'est un projet facile à modifier. Si vous voulez travailler le crayon de bois, le feutre, la peinture, le pastel, c'est très facile à faire. 

Dans mon cas, j'ai donné un modèle de leur personnage à chaque élève pour les aider. J'ai imprimé leur modèle sur une feuille 8 1/2 par 11. Ils devaient ensuite le dessiner ET NON le calquer sur une feuille 11x17. Ils devaient ensuite ajouter les caractéristiques de Charlie, soit sa canne, sa tuque et ses lunettes. Je leur avais aussi demandé de garder les caractéristiques de leur personnage en les transformant pour ressembler à Charlie. Par exemple; Pocahontas a les mêmes cheveux qu'à l'habitude, mais ils sont bruns, comme ceux Charlie. Vous verrez sur les modèles plus bas.

Cliquez sur le document pour accéder au document PDF.


Je vous montre quelques modèles que j'avais montré à mes élèves. Je vous l'avoue, j'adore dessiner, donc des modèles, j'en ai fait plein!! ahahah Homer est le premier personnage que j'ai déguisé en Charlie. Ensuite, j'ai fait Pocahontas et John Smith. J'avais écouté le film quelques mois avant avec mes élèves, donc ils les connaissent. J'ai aussi fait Bart Simpson en même temps que mes élèves, je ne l'ai pas avec moi.




Je vous ai dit que ma maman avait fait le même projet, mais en fait, c'est moi qui l'ai fait avec ses élèves lors d'une journée de suppléance dans sa classe. Ma mère n'est pas très artistique, quand elle peut me faire faire des arts avec ses élèves, elle en profite. C'est donc moi qui leur ai montré le projet. Ses élèves ne me croyaient pas capable de redessiner mon personnage, alors j'ai fait un 5e modèle devant eux. J'ai alors fait Tintin, il était très beau, mais je ne l'ai pas scanné.

Voici le résultat final! Il en manque 2... Deux cocos n'avaient pas fini à mon départ...



Ils ont très bien travaillé et ils ont adoré le projet. Même si au départ, ils me trouvaient ''folle'' de leur demander de redessiner leur personnage en plus grand, ils s'en sont assez bien sortis! 

J'avais aussi pensé dessiner un grand Charlie et le coller avec leurs projets et inscrire au-dessus ''Où est Charlie? pour retrouver le vrai Charlie comme dans les livres. Je ne l'ai pas fait, mais je vous lance l'idée! :P

J'espère que ce petit projet vous plait!
Si vous le faites l'an prochain, j'aimerais bien voir le résultat!

À la prochaine! :)

dimanche 11 juin 2017

Éthique et culture religieuse

Bon dimanche!
Je vous ai rarement fait des articles ou même des documents en éthique et culture religieuse, encore moins pour la culture religieuse... Bien que je sois baptisée et espère un jour me marier dans une église catholique, ce n'est pas mon sujet préféré à enseigner... Probablement que je ne suis pas la seule! Ce n'est pas non plus ce que préfère les élèves... Mais je pense que ça part de nous, si on aime pas enseigner une matière, ça parait et les enfants n'aiment pas l'apprendre!

Bref, je vous ai concocté 4 petits documents pour travailler les 5 grandes religions. Je voulais évaluer mes élèves à ce sujet pour la compétente ''phénomène religieux'', mais je ne trouvais rien qui me convenait parfaitement. Évidemment, j'ai eu envie de le faire moi-même. Je voulais quelque chose de simple, pas trop long à lire et à remplir, mais efficace! 

J'ai monté 5 textes d'une page chacun sur le 5 grandes religions; christianisme, islam, judaïsme, bouddhisme et hindouisme. Les textes décrivent la religion dans ces grandes lignes, mais parlent aussi des lieux de culte de chacune, les prophètes, les dieux, les habitudes et coutumes et les livres sacrés.
Ce document contient les 5 textes d'une page en version couleurs et en version noir et blanc.
Cliquez sur les images pour accéder aux documents PDF.


J'ai aussi monté un petit tableau récapitulatif pour faciliter la prise de notes ou la révision pour les élèves. Le document contient 3 modèles de tableau; un vide à compléter, un rempli avec des images et un rempli sans image. Avec mes élèves, j'ai utilisé le tableau vide, car c'est prouvé qu'on retient mieux ce qu'on écrit! 

Pour évaluer mes élèves, j'ai aussi monté 2 tests. Le premier contient des questions et un numéro d'association simple. Le document contient les questionnaires en version couleurs et noir et blanc, ainsi que les corrigés en couleur et en noir et blanc.

Finalement, j'ai aussi fait un petit test sur le même format que le tableau récapitulatif. J'ai enlevé quelques informations que les enfants doivent compléter eux-mêmes. Le document contient le tableau en version couleurs et le corrigé en couleurs. 

Voilà!
J'espère que ces documents vous plaisent et vous seront utiles.
Étrangement, j'ai bien aimé les faire et les utiliser en classe! :P

À la prochaine! 


lundi 5 juin 2017

Mon guide de planification

Bonsoir!!
C'est avec beaucoup d'enthousiasme que je vous présente enfin mon guide de planification pour l'année 2017-2018!!!

Je suis pas mal en retard pour la publication de mon guide, l'an dernier, j'avais déjà reçu ma copie et je pense même que certains d'entre vous l'avaient déjà! ahah J'ai eu bien de la difficulté à me lancer et à trouver exactement ce que je voulais. Les polices d'écriture, les motifs, les couleurs, c'était dur à choisir et j'étais dure à satisfaire! ahah

Mais le voilà!! Tout beau, tout frais! J'ai si hâte de le voir imprimer!

Ceux qui me suivent sur ma page Facebook ont déjà vu des aperçus du guide et des pages couvertures.

Cette année, j'ai mis le paquet et j'ai travaillé bien fort! Vous avez le choix entre 3 couvertures différentes qui seront imprimées sur carton si vous commandez la version imprimée. Vous avez également le choix entre 3 formats d'horaire; 3-2, 2-2 ou 8 périodes à organiser selon vos besoins. Et finalement, vous pouvez choisir entre boudiné, troué 3 trous ou aucune finition. C'est beaucoup de choix et ce sera beaucoup de travail pour l'imprimeur, mais après plusieurs courriels échangés, on s'est dit qu'on s'essayait avec 27 options différentes! ahah Bonne chance aux imprimeurs! :D
Pour vous donner une idée de ce qu'il contient, voici le lien avec mon ancien guide. Il contient toutes les mêmes pages, mais modifiées et aux couleurs du nouveau guide. L'article ICI.

Voici donc les 3 pages couverture;
Couverture 1

Couverture 2

Couverture 3


Je vous montre aussi de quoi ont l'air les pages de planification selon votre format d'horaire.
Horaire 3-2

Horaire 2-2

Horaire 8

Comme vous pouvez le constater, il y a deux couleurs dans la section planification. J'ai joué avec ces deux belles couleurs pastel partout dans le guide. Pour ce qui est du contenu du guide, c'est très semblable à celui de l'an dernier. Il contient une section ''présentation'' avec les pages utilises pour l'école en général, il y a une section ''élèves'' pour les contacts, le rang, les autobus, les plans d'intervention... Il y a une section ''planification'' qui contient les calendriers mensuels sur 2 pages, la planification annuelle, les planifications mensuelles, les devoirs et leçons et la planification hebdomadaire. Finalement, il contient une section ''évaluation'' pour compiler vos notes. Plusieurs pages de notes sont aussi insérer dans le guide. Je ne sais pas si vous les utilisez, mais pour moi, c'est très utile!

Voici donc le formulaire de commande pour ceux et celles qui désirent commander. Que vous désiriez le guide en version imprimée ou PDF, vous devez remplir le formulaire. Je ne mettrai pas mon guide en vente sur les sites de partage. C'est moi qui enverrai le guide en version PDF par courriel quand je recevrai les paiements. Cliquez sur l'image pour avoir accès au document PDF du formulaire.

Vous devez m'envoyer votre formulaire de commande par courriel à l'adresse; roxanebeaudin@hotmail.com
Suite à cela, je vous enverrai la procédure de paiement pour le virement AccèsD.

Si vous désirez recevoir une page couverture personnalisée avec votre prénom dessus, spécifiez-le dans le courriel dans lequel vous m'enverrez votre formulaire de commande. Écrivez votre prénom de la façon exacte que vous voulez le voir sur le guide. Voici un exemple de page personnalisée avec mon prénom.


Pour en voir plus, je vous invite à visiter la page Facebook Les idées de madame Roxane. J'ai déposé une vidéo dans laquelle on voit presque toutes les pages que le guide contient. :)

Les prix sont très semblables à ceux de l'an dernier. J'espère que cela vous conviendra.

J'espère vraiment que mon guide vous plait. J'y ai mis beaucoup d'heures et d'effort, j'en suis bien fière. Je voulais un guide plus mature avec des couleurs à la mode et je pense avoir réussi.

Au plaisir de recevoir vos formulaires de commande! :D
À la prochaine!

vendredi 2 juin 2017

Enfin juin...

Bon vendredi à vous tous!!
C'est avec un soleil brillant à l'extérieur et les yeux fatigués de ma journée que je vous fais mon rallye-liens de juin.


Je veux... Écrire ma bucketlist.
L'an dernier, je m'étais fait une belle bucketlist avec toutes les choses que je voulais faire durant l'été. Ça m'avait forcé à faire de nouvelles choses, à sortir davantage et surtout, à profiter davantage de mon été! Les incontournables de l'été reviendront certainement, mais j'aimerais ajouté de nouvelles activités. Si jamais vous avez des suggestions, je suis preneuse!

J'espère... Que vous aimerez mon guide!
L'an dernier, en mars, mon guide était prêt!! Cette année, j'ai procrastiné la patente sur un moyen temps! ahah Je n'étais pas inspirée, rien de ce que je faisais me satisfaisait, je n'avais pas d'idées... Jusqu'au jour où j'ai trouvé LE motif qui me plaisait, LA combinaison de couleurs qui m'accrochait et LES polices d'écriture que convenaient! J'ai dû monté 40 pages en une journée! ahah J'ai très hâte de le terminer et de vous le présenter! :)
Voici la photo que j'ai postée cette semaine en travaillant dessus.



J'ai hâte... Aux vacances!!
Comme probablement 98% des enseignants du Québec, j'ai hâte aux vacances! La fatigue se fait sentir, autant chez moi que chez mes élèves, on endure moins, la patience manque et on a hâte! 

Je suis... fière!
Je suis très fière de moi, parce qu'encore une fois cette année, j'ai participé au défi d'été de ToneItUp! J'aime beaucoup ce site et ces filles-là, je vous en ai parlé quelques fois. Leur défi de 8 semaines était motivant et ces filles-là sont tellement inspirantes. Je suis vraiment fière d'y avoir participé et de m'être entrainée ''presque tous les jours''. Sur 6 semaines complètes, j'ai seulement manqué 4 ou 5 jours!

Youppi!... L'été arrive!
Le soleil commence à sortir et à briller, le temps se réchauffe, la pluie laisse place au beau temps tranquillement. J'ai hâte qu'il fasse beau et chaud!

Voilà!
Si vous voulez participer, rendez vous sur le blog Les créations de Stéphanie, vous pourrez aussi y lire son rallye ainsi que ceux des autres participants.

Bonne fin de semaine! :)