samedi 28 mai 2016

Ahhhh la correction!

Salut!
Vous savez que j'aime créer, tellement que j'aime même recréer des documents que je peux trouver facilement partout! ahah J'aime avoir des documents à mon image et qui me ressemblent. J'ai donc créé mes propres grilles de correction de textes pour les 3 cycles du primaire. J'ai eu envie de vous les partager.





Cliquez sur les images pour avoir le document en PDF. :)

J'espère que ces grilles vous plaisent! 
Bonne journée!

mercredi 25 mai 2016

Grand défi Pierre Lavoie!

Mon article est un peu tardif vu qu'il ne reste que quelques jours au défi, mais je l'ai écrit il y a une dizaine de jours déjà et je ne le publie que maintenant. ahahah Mais peut-être vous donnera-t-il des idées pour cumuler des cubes d'ici le 31!


Ahhhh les maudits cubes énergie!
En fait, c'est comme ça que plusieurs parents et peut-être plusieurs enseignants les appellent, ces fameux cubes énergie! Je ne comprends pas pourquoi certaines personnes n'aiment pas les cubes énergie! N'y-a-t-il rien de plus beau que des enfants motivés à bouger?! Si ça prend des cubes pour les motiver, pourquoi pas! Personnellement, j'aime beaucoup cette initiative! Je suis moi-même démotivée quand il est temps de bouger, mais ce défi me pousse à en faire un peu plus, autant seule, avec ma mère ou avec mes élèves. 

Depuis le début, j'ai essayé d'aller marcher le plus possible avec Nala, je me suis entraînée, j'ai dansé avec ma mère, j'ai fait de la zumba et ce, même avec mes élèves.

Vendredi passé, j'ai voulu faire quelques cubes avec mes petites bougeottes ambulantes dans ma classe! Ils aiment tellement bouger, même quand ce n'est pas le temps, alors pourquoi ne pas en profiter et les faire bouger. De plus, ça les a beaucoup calmés pour le reste de l'avant-midi! (Un petit plus à l'activité physique en classe!) Donc, ce vendredi matin-là, j'ai mis sur mon tableau interactif les danses de zumba faites par la gang de SubitoTexto, une émission jeunesse de Télé-Québec en collaboration avec Le Grande Défi Pierre Lavoie. Les chansons sont entrainantes et les danses sont énergiques. Même si j'ai une classe majoritairement composée de garçons, ils ont très bien participé à l'activité de danse. Certains n'ont pas voulu le faire, je n'ai donc pas compté leurs cubes simplement... Les vidéos durent 15 minutes exactement,  donc on fait un cube par vidéo. J'en ai fait 2 en ligne ce matin-là! On a eu chaud, je vous le garantie! Alors si vous cherchez des façons de faire bouger vos élèves en classe, je vous donne le lien vers les vidéos.


Il y a aussi une vidéo de yoga, je ne l'ai pas encore essayé, mais je vous donne le lien ICI.

De plus, à l'école où je remplace, il y a plusieurs activités planifiées pour tout le mois de mai. 2 à 3 fois par semaines, nous faisons un grand workout de 15 minutes dans l'agora avec tous les élèves de l'école. L'agora est bien faite, car il y a une mini scène sur laquelle le professeur d'éducation physique monte pour que les enfants le voit bien. On fait donc un beau cube énergie tous ensemble et c'est bien plaisant! 

De plus, je vous donne le lien vers le site Internet du Grand Défi, il y a plusieurs idées pour bouger et bien manger! Voilà.

Pour conclure, je vous montre quelques photos de mes élèves en pleine action dans la classe. Nous avions poussé les pupitres pour avoir plus d'espace pour bien bouger.




PS; Ils sont beaux hein? ahahah

Bonne fin de journée!

mardi 17 mai 2016

Chester!

Bonjour!
Vous connaissez probablement Chester, ce gros chat coquin qui joue des tours à son auteur? Si non, qu'attendrez-vous pour vous procurer ces albums?
Je suis une fan de Chester! J'aime vraiment beaucoup ces albums colorés de Mélanie Watt, auteur de Frisson l'écureuil! C'est une enseignante à l'université qui nous avait présenté Chester et depuis, je le lis à tous mes groupes de maternelle et premier cycle! J'ai le premier album depuis quelques années et je me suis récemment procurée les 2 autres.




Je l'aime tellement que j'ai même monté une activité sur ces livres qui peut servir d'évaluation pour la compétence Apprécier des oeuvres littéraires. J'ai d'ailleurs lu les 3 albums à mes élèves de 2e la semaine dernière, pas besoin de vous dire qu'ils ont beaucoup aimé Chester et qu'ils ont bien ri! Ils ont ensuite fait l'activité que j'ai évaluée.


Si vous avez déjà les albums de Chester et que vous les appréciez, j'espère que vous aimez cette activité. Pour ceux qui ne le connaissent pas, je vous le conseille fortement! Ils sont souvent dans les bibliothèque d'école et vos élèves les aimeront assurément!

Bonne fin de journée! :)

lundi 16 mai 2016

CONCOURS!!!

AAaaaaahhhH!!! Nous voilà rendus à 2000 mentions j'aime sur la page Facebook des Idées de Madame Roxane!! Je vous en remercie tellement!! Et dire que c'est presque 1 an jour pour jour après la publication du premier article! Si vous m'aviez demandé à ce moment-là ce que je souhaitais pour ma première année en tant que bloggeuse, je vous aurais surement dit que je voulais 500 abonnés! Mais là, 2000!!! WOWW!!

Bref, il fallait fêter ça! Et comme mes produits sont majoritairement gratuits, c'était plus difficile! Toutefois, j'ai un beau guide qui n'attend que d'être commandé! :) Donc, pour vous remercier de ces 2000 j'aime, je donnerai 2 guides en version PDF. Les 2 gagnants pourront également choisir la couverture de leur choix et pourront recevoir la page couverture personnalisée.


Je vous souhaite la meilleure des chances et vous remercie encore énormément! :D 

 Bonne journée!

dimanche 15 mai 2016

Le village lunaire

Bonjour!
À ma première semaine de remplacement dans cette classe de 2e année, nous étions encore dans le thème de l'espace. La suppléante qui était là avant moi m'avait montré les activités qu'elle avait déjà imprimées et les activités qu'elle aurait fait si elle avait continué dans cette classe. Parmi ces activités, il y avait un village lunaire que nous n'arrivions pas à comprendre. L'enseignante titulaire avait créé cette activité, mais nous ne savions pas quoi faire avec, mais elle semblait pertinente. J'ai donc décidé de la refaire à ma manière! C'est ce que je vous partage aujourd'hui! Cette activité peut être utilisée en activité d'enrichissement ou en évaluation, comme je l'ai fait. Mon village lunaire travaille les notions de bonds et régularité ainsi que les notions de centaines, dizaines et unités. 


Cliquez sur l'image pour avoir accès au document PDF. Il contient l'activité de 3 pages pour les élèves ainsi que le corrigé de 3 pages pour les enseignants.

Bonne journée!

samedi 14 mai 2016

Plein de ressources pour le préscolaire!

Bonjour!!
Quand on m'a appelé pour me proposer le remplacement que je fais en ce moment, la petite madame de ma commission scolaire n'avait pas trop d'informations à me donner. Elle connaissait le nom de l'enseignante à remplacer et le nom de l'école, c'est tout. Je ne savais donc pas à quel niveau j'allais enseigner. Je me suis informée à des enseignantes que je connais et elles m'avaient dit que l'enseignante en question enseignait depuis de nombreuses années au préscolaire et qu'elle devait encore y enseigner. Je me suis donc mise à la recherche d'activités pour le préscolaire et j'ai monté plusieurs activités dans la même fin de semaine. Comme nous étions au début de printemps, j'avais choisi de travailler le thème des insectes. J'ai donc commandé des cliparts d'insectes sur la boutique TeachersPayTeachers de Krista Wallden qui fait de magnifiques cliparts. J'ai exactement fait 10 documents pour le préscolaire. 

Ce n'est que le lundi matin, en arrivant à l'école qu'on m'a dit que je n'enseignerais pas au préscolaire, mais bien en 2e année... Ahah! Évidemment, rien n'arrive pour rien, et je n'ai surtout pas fait tous ces documents pour rien! Alors, je vous les partage tous aujourd'hui! Je ne publie pas souvent de matériel pour le préscolaire, ceux qui y enseignent seront contents, j'espère! :)


Vocabulaire sur le thème des insectes;
Au préscolaire, les enfants commencent à écrire des mots en copiant les lettres, pourquoi ne pas leur faire écrire les mots du thème travailler. Ces vignettes peuvent être utilisées en atelier d'écriture. Plastifiez-les pour qu'elles restent belles plus longtemps.


Le cycle de vie des papillons;
Si vous travaillez ce thème, vous pourriez aussi leur enseigner le cycle de vie des papillons de façon simple. Voici une activité imprimable pour cela. Les élèves doivent découper les images de la 2e page du document et les coller au bon endroit dans le cycle. La page 2 contient 2 ensembles d'insectes, une feuille fait donc pour deux élèves.

Casse-têtes de nombres;
Au préscolaire, les enfants apprennent les nombres. Avec ces casse-têtes imprimables, ils pourront reconstruire les insectes en utilisant les nombres au bas des images. Imprimez, plastifiez et découpez-les. Le document contient 5 casse-têtes avec les nombres de 1 à 50.

Dénombrement d'insectes;
Au préscolaire, on commence aussi le dénombrement. Dans cette activité, les élèves doivent compter le nombre d'insectes dans les différents pots et épingler une épingle à linge sur le bon chiffre. Je vous conseille de coller un autocollant derrière le bon chiffre, ainsi les enfants pourront se corriger eux-mêmes. À plastifier pour une meilleure durabilité.

Ten frames d'insectes;
Ces ten frames (je ne connais pas le nom français) représentent les chiffres de 1 à 10 avec des insectes. Les enfants doivent placer les chiffres au bon endroit. Je vous conseille de les plastifier pour la durabilité, mais aussi de coller de petits velcros derrière les chiffres et dans le rectangle à cet effet pour que les enfants puissent les placer. Ils resteront coller dessus et les enfants pourront vous les montrer sans que cela ne bouge. 

Représentation des nombres;
Avec ces petites feuilles, les élèves doivent placer le bon nombre d'insectes sur les feuilles. Vous pourriez acheter des paquets de petits insectes au Dollarama, par exemple pour cette activité. Je vous propose aussi d'imprimer ce document sur du carton vert pour que les feuilles soient plus belles et de les plastifier, encore.


Paire de nombres;
Ce document ressemble beaucoup au précédent, toutefois celui-ci vient avec les petites coccinelles. Les coccinelles possèdent chacune un nombre de points différents sur leur dos. Les enfants doivent donc placer la bonne coccinelle sur la bonne feuille. Imprimez les feuilles sur du carton vert et les coccinelles sur du carton rouge et plastifiez le tout, ce sera très beau.

Représentation de nombres avec la fleur;
Toujours dans le but de travailler le dénombrement et la représentation des nombres, ce document est pratique. Les enfants doivent piger un des cercles avec un nombre dessus et le placer au centre de la fleur. Vous pourriez coller des velcros derrière les cercles et un au centre de la fleur pour ne pas que cela bouge. Découpez ensuite une longue languette de carton vert en guise de tige. Les enfants devront donc placer le bon nombre de feuilles sur la tige selon le nombre pigé. Imprimez les feuilles sur du carton vert, les cercles sur des cartons jaunes et la fleur sur un carton rose ou mauve, cela fera une belle fleur colorée. N'oubliez pas de tout plastifier!



La famille de bestioles;
Cette activité est pour travailler l'ordre croissant et les grosseurs. Les enfants souvent découper les insectes de la page 2 et les coller dans la bonne famille du plus petit au plus grand. La page 2 contient 2 ensembles d'insectes, une feuille fait donc pour deux élèves.


La danse des insectes;
Cette activité est pour travailler les suites. Les enfants doivent donc découper les insectes de la page 2 pour les placer au bon endroit de façon à poursuivre les suites d'insectes. La page 2 contient 2 ensembles d'insectes, une feuille fait donc pour deux élèves.


Voilà pour mes documents sur le thème des insectes. J'espère que vous apprécierez et que vos élèves aimeront travailler avec.

Bonne journée!

Idée pour les arts plastiques!

Bonjour,
en ce beau samedi matin pluvieux (yeah...), je vous écris pour vous présenter un beau projet d'arts plastiques que j'ai fait avec mon groupe de 2e année la semaine dernière. Je vous l'ai peut-être déjà dit, mais l'enseignante fonctionnait toujours par thème. Donc, en ce moment, nous sommes dans le thème de la mer. Tout ce que nous faisons, ou presque, a un lien avec les poissons, la vie sous-marine et la mer. En arts plastiques, c'est très facile de  suivre ce thème, Pinterest présente une tonne d'idées de projets d'art sur ce thème! Je vous présente aujourd'hui le premier projet que nous avons fait. Prochainement, je vous montrerai des photos du 2e projet que nous avons réalisé hier en classe, j'ai oublié de les prendre en photos... Et la semaine prochaine, j'en fais un dernier sur la mer.

Voici notre projet de tortues de mer!
En début de semaine, j'avais demandé aux élèves d'amener un bouteille de plastique, de la grosseur de leur choix. Certains ont amené des petites bouteilles de liqueur ou d'eau, d'autres ont amené des bouteilles de 2L et un élève a même amené un gros cruchon d'eau! Bref, il y en avait de toutes les grosseurs! J'ai ensuite tracé, sur des feuilles de mousse verte les tortues de chaque enfant. Je ne pouvais pas faire un modèle et tracer les autres ensuite, puisque que je n'avais pas 2 bouteilles pareilles! J'ai pris soin de bien identifier les bouteilles et les feuilles de mousse pour que chaque enfant ait sa bouteille bien à lui. J'ai ensuite coupé les fonds de bouteilles moi-même avec un couteau tout usage (x-acto) à l'avance pour que ce soit prêt pour le cours d'arts. J'avais aussi acheté au Dollarama des fausses pierres précieux dans les teintes de bleus et verts pour orner les carapaces des tortues. J'ai aussi acheté des petits yeux globuleux que j'ai collé moi-même à la colle chaude, parce que ça ne collait pas avec la colle en bâton des élèves.

Le fond marin que j'ai broché sur le babillard m'a été donné par ma gentille voisine de classe. Elle avait un énorme rouleau de ce beau fond marin, alors elle m'en a donné un morceau. C'est vraiment joli avec les tortues dessus!


De plus prêt!

Et voici quelques unes des plus belles tortues fabriquées. Certains élèves ont très bien travaillé et ont créé de magnifiques tortues. Le résultat final affiché à l'extérieur de la classe est très beau. Les autres enseignants ont beaucoup aimé l'idée et ont félicité les élèves. Les autres élèves aussi ont commenté les tortues.


Hier, nous avons fabriqué des méduses, je vous montrerai ça bientôt! La semaine prochaine, nous ferons des plongeurs... À voir!

J'espère que vous appréciez cette idée très simple! Le résultat en vaut la peine et les élèves ont beaucoup aimé fabriquer leur tortue. Ils étaient fiers d'eux et du résultat.

Je vous partage du même coup la feuille d'évaluation que j'ai créée pour l'occasion. Comme elle est universelle, je peux l'utiliser pour tous mes projets d'arts!


En espérant qu'elle vous sera utile! :)

Sur ce, je vous souhaite une bonne fin de semaine, on se retrouve cette semaine!

samedi 7 mai 2016

Cercle littéraire!

Bonjour!
Je vous partage aujourd'hui une idée et un document qui sauront plaire aux fans de littérature jeunesse! Pendant mon stage 3, j'avais rencontré une enseignante de 1ère année vraiment inspirante! Elle m'avait montré sa collection de livres et elle m'avait expliqué qu'elle aimait beaucoup avoir les mêmes histoires écrites par différents auteurs et publiés chez différents éditeurs. Par exemple, les contes de Perrault et d'Anderson, qui sont repris par tant d'auteurs. Elle m'avait expliqué qu'elle aimait beaucoup lire plusieurs fois la même histoire à ses élèves pour ensuite faire ressortir les différences et les ressemblances. J'avais bien aimé l'idée! 
Bref, depuis ce temps, je me procure toujours plein d'exemplaires de ces contes connus. Maintenant que j'ai un long remplacement en 2e année, j'ai eu envie de faire pareil. J'ai donc fouillé dans mes livres pour trouver une histoire intéressante que j'avais en plusieurs exemplaires. J'ai en masse de choix, mais mon choix s'est arrêté sur Le chat botté, cette fois.

Pour ce projet littéraire, j'ai choisi ces 5 versions du conte Le chat botté.



J'ai ensuite monté un beau document pour les élèves qu'ils devaient remplir au fur et à mesure. Donc, voilà comment j'ai fonctionné. Chaque jour, pendant une semaine, je lisais un des 5 livres. J'avais aussi pris le temps de scanner chaque page de chaque livre pour que les élèves puissent bien voir les images. Ça facilite l'étape d'analyse qui suit. Justement, après chaque lecture, les élèves devaient me nommer des différences ou des ressemblances qu'ils avaient remarquées dans les livres. Ils ont très bien participé au projet. Ils ont aussi vraiment aimé le projet. Ils avaient toujours hâte de se faire lire une nouvelle histoire. J'avais peur qu'ils se tannent et qu'ils soient démotivés après 2 ou 3 lectures du même conte, mais non, ils ont adoré! Ils remplissaient ensuite la page associée au livre lu. Finalement, il y avait 3 pages d'analyse générale des 5 livres.

Ce qui était intéressant avec Le chat botté, c'est que c'est un personnage que les enfants connaissent à cause des films de Shrek, mais ils ne connaissent pas nécessairement sa vraie histoire.

Je vous partage le document sur Le chat botté, peut-être avez-vous ces 5 exemplaires à la maison?


Cliquez sur l'image pour accès au document PDF sur Le chat botté. J'utilise aussi ce document comme trace en lecture sur le bulletin de mes élèves.
J'espère que cela vous plait. Si vous avez des suggestions, n'hésitez pas!

Je vous partage aussi une version vierge du document, dans lequel les élèves devront remplir eux-mêmes les fiches de livres. Vous pourrez donc l'utiliser pour travailler avec d'autres histoires.


Encore une fois, cliquez sur l'image pour le document PDF et donnez-moi vos suggestions si vous en avez!

Comme mes élèves ont beaucoup apprécié et en ont redemandé, je vais probablement fouiller en fin de semaine pour d'autres histoires que j'ai en plusieurs exemplaires pour refaire un projet littéraire dans quelques semaines. Mais cette fois, je crois que je vais y aller avec seulement 3 ou 4 livres maximum. Je vous partagerai le document que je créerai pour l'occasion.

Bonne fin de journée!

De bien belles trouvailles pour une bonne cause!

Bon samedi matin!
Encore une fois, je suis levée tôt ce matin! Et je suis déjà prête à vous écrire! Aujourd'hui, je vous présente les belles trouvailles que j'ai faites cette semaine à la vente de livres que ma mère a organisé avec les élèves de son école. La moitié des profits amassés sera donnée à Opération Enfant Soleil, ma mère fait quelques activités de collecte de fonds depuis quelques années pour cette cause! La deuxième moitié sera gardée pour acheter des livres pour garnir la bibliothèque de l'école! Alors deux belles causes à encourager! :) 
Maman fait cette vente depuis 3-4 ans, je crois, et elle reçoit tellement de livres de la communauté! Cette année, c'était fou la quantité de livres! Ils ont fait beaucoup de profits! Je n'ai pas de montant exact, mais ils ont dépassé le montant de l'an passé! :D

Alors, je vous montre ça! Évidemment, je suis d'abord allée dans la section des livres pour enfants!

La série Martine;
J'adore les livres de Martine, ils sont tellement beaux! J'ai pu en trouver 2 dans le lot! :)

Les collections Disney;
Chaque année, il y a des livres de cette collection que se retrouvent à la vente de livres et j'essaie de garnir ma bibliothèque avec. Cette année, il y en avait vraiment beaucoup, mais je me suis limitée à mes bons vieux classiques; Les 101 Dalmatiens, Dumbo, La belle au bois dorment et évidemment, Le roi Lion! Je n'ai pas pris d'histoires dérivés des contes classiques, sauf Simba et Nala sauvent l'éléphant (J'oublie son nom). Je ne peux pas résister à un livre avec Simba et Nala! :D

Toujours de Disney, je me suis procuré ces 3 livres. Ils sont plus gros et épais que les précédents. Je n'avais jamais vu cette collection. Outre Le Roi Lion, Rox et Rouky est probablement mon film préféré de Disney, alors comment passer à côté! Tant qu'à le prendre, j'ai pris les 2 autres de la même collection qu'il y avait, soit Peter Pan et Mon frère l'ours.

Conte de Noël;
Je suis aussi tombée sur ce beau gros livre de Noël! Je n'en ai pas beaucoup sur ce thème dans ma collection et c'est toujours beau à lire aux élèves dans le mois de décembre!

Ai-je vraiment besoin d'expliquer mon choix?! :D

Le bouc qui dévorait tout;
Je le trouvais drôle, simplement! Et le format est amusant, il est plus court que ma main!

Collection À Toutes pattes;
Une série de petits albums qui racontent des histoires d'animaux. Les images sont très jolies.

Papa est un dragon;
J'avais déjà vu cet album quelque part, pour 1$, je l'ai pris.

Et deux autres albums que je ne connaissais pas pour un très bon prix!

Il n'y avait pas que des livres pour enfants à cette vente, alors j'ai fouillé dans ceux pour adultes.
Je suis tombée sur ce livre de Nicholas Sparks. Je suis une fan de ses films, ils sont siiii beaux! J'ai déjà lu Le porte-bonheur et j'avais beaucoup aimé lire ce livre. Même si j'ai déjà écouté le film Un havre de paix, je l'ai acheté. Ce film trône dans mon top 3 de Nicholas Sparks, alors le lire après l'avoir vu ne peut pas être si désagréable! :)

J'ai aussi pris ce livre de Guillaume Musso. Je n'en ai jamais lu de cet auteur, mais je n'entends que de bons commentaires, alors je l'ai pris. Pour le prix, ça valait la peine!

Finalement, je suis sortie de cette vente avec 33 livres! Le tout pour la modique comme de 35$!!! Ouioui!! Tout ça pour deux belles causes! Je donne depuis quelques années à Opération Enfant Soleil, mais cette année, je me suis laissé aller dans les dons! :D

Tant qu'à vous montrer mes récentes acquisitions... Il y a 2 semaines, j'ai fait une commande de livres sur Amazon. Je me suis procurée des livres coup de coeur que je voulais depuis un moment. J'ai d'abord complété ma série de Chester, que j'aime beaucoup! Je veux souvent les lire à mes élèves, et je n'avais que le premier. Ils l'aiment tellement qu'ils en veulent plus! Maintenant j'ai fini de fouiller les bibliothèques scolaires pour les trouver, je les ai! :D

J'ai aussi commandé La grande fabrique de mots! Avec une amie, nous l'avions acheté à une de nos amies pour son anniversaire il y a quelques années. J'étais tombée en amour avec, mais me l'étais jamais procuré, c'est chose faite!

Et La petite rapporteuse de mots! Mon enseignante-associée de stage 3 au préscolaire m'avait présenté cet album et ce fut un coup de coeur instantané! Il traite de la maladie D'Alzheimer. Très beau et touchant! :)

Et finalement, mon anniversaire avait lieu la semaine dernière et j'avais demandé le livre La théorie du drap contour de Valérie Chevalier. Je ne l'ai pas en photo, mais il est jaune soleil, vous le retrouverez facilement! :P J'avais beaucoup aimé le premier roman de Valérie, ça se lit tellement bien allongée sur le patio en maillot! Je garde donc ce 2e roman pour les temps chauds, ainsi que ceux de Nicholas Sparks et Guillaume Musso!

Voici pour mes récents achats côté littéraires! :D Je suis bien contente!
Maintenant mon problème, c'est l'entreposage de tout ces livres... :S Je n'aurai jamais assez d'étagères Ikea!

J'aimerais savoir, quels sont vos coups de coeur, les livres que je me dois de me procurer pour ma bibliothèque personnelle? :D

Bonne fin de semaine!
À la prochaine!

lundi 2 mai 2016

Gagner ou perdre des minutes?! Telle est la question!

Coucou!
J'avais envie de vous montrer aujourd'hui un petit truc que j'utilise avec mes élèves de 2e année pour les motiver à s'activer davantage. 

J'ai commencé un lundi et j'ai remarqué tout de suite que c'était très long sortir leur matériel ou le ranger. On perdait beaucoup de temps pour absolument rien... Donc le mardi matin, je suis arrivée avec un tableau sur lequel il était écrit; Nous avons perdu ?? minutes de privilège. Le principe était simple, s'ils perdaient trop de temps, je leur ajoutais des minutes qu'ils allaient perdre lors d'un éventuel privilège.

Le mardi soir chez moi, j'ai repensé à mon affaire et je trouvais ça poche de PERDRE des minutes... Le lendemain matin, je me suis assise avec mes élèves et je leur ai posé la question suivante; Préférez-vous PERDRE des minutes pour vos mauvais coups OU GAGNER des minutes pour vos bons coups! Évidemment, ils ont choisi de gagner des minutes! Ahah! Donc, lorsque je leur demande de sortir leur matériel ou de ranger, je prends le TimeTimer que l'enseignante avait et je leur dis; Bon, je vous donne 2 minutes pour ranger les ateliers! Je place 2 minutes sur le TimeTimer. S'ils réussissent à ranger en moins de 2 minutes, ils gagnent deux minutes. S'ils rangent en 1 minute, ils ont un bonus, ils en gagnent 3! Par contre, si c'est plus long, ils ne gagnent rien.

J'ai donc changé mon affiche pour celle-ci.

Comme le tableau est effaçable, j'ajoute facilement les minutes qu'ils gagnent.
À un moment donné, ils auront accumulé plusieurs minutes, alors je déciderai de prolonger la récréation s'il fait beau ou alors une activité spéciale, des jeux libres ou même un film s'ils en ont vraiment beaucoup! Pour l'instant, ça les motive vraiment! Aussitôt que je place le TimeTimer, ils s'activent à la tâche demandée. Au moment où je vous écris, on est samedi le 23, mais l'article est mis en ligne plus tard, alors au moment où vous lisez ces lignes, j'ai surement commencé à utiliser le TimeTimer aux casiers, car c'est Trèèèèèèès long s'habiller et se déshabiller, même s'ils n'ont plus d'habits de neige... Ils perdent leur temps et me font perdre le mien, alors avec le TimeTimer et les minutes, ils s'activeront davantage pour accumuler plus de minutes.

J'espère que cette idée vous plait! Elle peut être utiliser aussi en suppléance! S'ils travaillent bien, on leur donne des minutes et à la fin de la journée, on leur laisse ces minutes accumulées en privilège.

Bonne fin de journée! :) 

dimanche 1 mai 2016

Présentement en mai!

Déjà le mois de mai! Que le temps passe vite!!
Qui dit mois de mai, dit aussi Rallye-Lien de Stéphanie!! Voici mon mois de mai!


Je me félicite... Pour ma première année en enseignement!
Et oui, cela fait déjà 1 an que j'ai terminé mon bac en enseignement! Ça passe tellement vite! On dirait qu'hier j'en étais encore à ma première année d'université! Je suis fière du chemin que j'ai parcouru depuis le 29 avril, plus exactement. J'ai lancé mon blog, ma page Facebook, mon guide de planification, j'ai des projets plein la tête, je fais de la suppléance régulièrement! Je peux vraiment dire que j'aime le domaine dans lequel je travaille, malgré les journées plus difficiles et que je suis à ma place! :D

J'aime... Aller marcher avec Nala.
Un chien a besoin de faire beaucoup d'exercices et d'aller souvent dehors. Heureusement pour moi, Nala m'oblige à aller dehors plus souvent et à marcher. Depuis 1 semaine, je marche matin et soir avec elle. On ne fait pas encore de longues marches, à 3 mois, elle se fatigue assez vite, mais ça va venir! Je me lève aussi très tôt, même les fins de semaines pour aller marcher. Quel bien! Surtout qu'il fait super beau ces jours-ci! :)


Je vais... Passer les prochaines semaines dans une classe de 2e année!
Cela fait maintenant 2 semaines que je remplace dans une classe de 2e année. Je n'ai pas eu l'heure juste sur ce remplacement, mais il devrait durer encore quelques temps, peut-être même jusqu'à la fin de l'année. C'est une classe assez difficile, alors j'apprends beaucoup! ahah Mais j'appréhende un peu la fin de l'année... Avec les bulletins de fin d'année, je dois faire beaucoup d'évaluation et je dois tout corriger. J'ai peur de me tromper ou d'en faire trop... Si jamais vous avez des conseils, je prends TOUT!

J'ai hâte... De me promener!
Il me semble que ça fait longtemps que je ne suis pas sortie de chez moi, et par sortir de chez moi, je parle de voyager un peu! Pas dans le Sud, ni en Europe, quoi que j'aimerais bien, mais plutôt aller me promener pour voir des amies. Je suis en Gaspésie, donc loin de mes amies du cégep et de l'université. J'ai déjà prévu voyager cet été, alors j'ai bien hâte! :)

Je devrais... Me motiver pour le BikiniSeries!
Depuis quelques années, les filles de ToneItUp font le BikiniSeries pour nous motiver à s'entrainer. J'aime beaucoup l'idée, mais je manque souvent de motivation... Je manque souvent de temps, même si je sais que je dois le créer ce temps là pour m'entrainer! Bref, je dois me motiver à fond pour passer à travers ce challenge! Si vous ne les connaissez pas, allez faire un tour sur leur site Internet! Je les suis depuis longtemps et je les aime bien! Elles sont belles, inspirantes et amusantes à regarder. De plus leurs entrainements sont simples, faciles à faire et l'fun! :)


Voilà pour mon mois de mai! N'hésitez pas à le faire si ça vous plait et aller voir les autres rallye-lien via le blog de Stéphanie! :)

Bonne journée et bon mois de mai!