Les 13 jours d'Halloween

Bonjour!!

C'est le premier jour de la série Les 13 jours d'Halloween! Si vous êtes nouveaux sur mon blog et que vous ne connaissez pas cette série, c'est très simple. Pendant les 13 prochains jours, je partagerai un document sur le thème de l'Halloween ou de l'automne. Il y aura des ateliers pour le préscolaire et des activités de français ou de mathématiques pour les 3 cycles du primaire. Contrairement aux années précédentes, je n'avais pas beaucoup d'inspiration ni de temps, mais en fin de semaine, j'ai trouvé tout ça! Je pense avoir réussi à vous concocter 13 beaux documents intéressants, stimulants et attrayants pour vos élèves.

Aujourd'hui, comme premier document, je vous partage un atelier pour le préscolaire. Il s'agit d'un atelier de mathématiques dans lequel l'enfant doit dénombrer des objets. L'enfant doit donc piger un nombre et le coller sur la machine à gommes, pour se faire, j'ai utilisé des petits velcros. Ensuite, l'enfant doit placer le bon nombre de ''gommes'' dans la machine à l'aide de pinces pour travailler sa motricité fine du même coup. J'ai trouvé les pinces au Dollarama dans la section cuisine en paquet de 2.

Le document contient une première machine à gommes vierge sur laquelle vous devez coller les nombres de la 3e page du document. Sinon, il contient aussi 14 machines à gommes déjà identifiées. À vous de choisir ce qui vous convient le mieux. Pour ma part, j'ai imprimé seulement la vierge.

Mes élèves ne l'ont pas encore essayé, l'atelier est prévu pour la semaine prochaine.

Cliquez sur l'image pour accéder au document PDF.

J'espère que ce premier document de la série vous plait et que vous aimerez les prochains.

On se retrouve demain! :)

Idées d'ateliers

Bon samedi à tous!

Je vous écris aujourd'hui pour vous partager des idées d'ateliers pour travailler la motricité fine et les mathématiques avec vos cocos de la maternelle. Comme je vous l'ai dit dans mon dernier article, j'adore trouver des idées pour mes ateliers. Je fouille Pinterest toutes les fins de semaine pour trouver de nouvelles idées. Je ne sais pas encore combien de temps je serai dans cette classe, mais j'ai des idées pour encore quelques semaines! Je vous partage également les documents que j'ai créés pour ces ateliers. Cliquez sur les images pour avoir accès aux documents PDF.

Ateliers pour les mathématiques

Au début de l'année, j'étais dans le thème des pirates, mes ateliers avaient donc un lien avec les pirates.

• Dénombrement

Ce premier atelier travaillait le dénombrement. Les enfants devaient compter le nombre d'éléments dans l'espace et placer une pince sur le bon nombre. Avant de plastifier mes cartes, j'avais collé un autocollant derrière la bonne réponse. Les enfants pouvaient ainsi s'autocorriger. J'ai créé les cartes moi-même et j'ai acheté les pinces en plastique au Dollarama.

• Ordre croissant et décroissant

Dans cet atelier, les enfants devaient d'abord trier les éléments semblables, ensuite ils devaient les placer en ordre croissant. Quand ils avaient fait tous les ensembles, je les mélangeais et ils devaient alors faire la même chose, mais en ordre décroissant. J'ai moi-même créé les cartes-images.

• Dénombrement et ''tenframes'' 

Pour cet atelier, les enfants devaient placer le bon nombre de sous noirs dans les ''tenframes''. J'ai créé les cartes. Le petit coffre aux trésors a été acheté au Dollarama et j'ai pris des sous noirs que ma grand-mère avait chez elle.

• Dénombrement

Ici, les enfants avaient un palmier et un sac rempli de nombres. Ils devaient piger un nombre et avec la pâte à modeler, ils devaient faire des ''noix de cocos'' pour les mettre dans le palmier. En plus de travailler le dénombrement, cet atelier travaille aussi la motricité fine lors du modelage des boulettes. J'ai créé le document moi-même et j'ai utilisé une partie de la pâte à modeler déjà en classe. Je n'ai donc rien eu à acheter pour cet atelier.

Ateliers pour la motricité fine

• Classement par couleurs

Dans cet atelier, les enfants devaient classer les cure-dents par couleurs dans les salières. J'ai acheté les salières au Dollarama en paquet de 3 et j'avais déjà ces cure-dents dans ma classe. Si j'avais acheté un paquet neuf de cure-dents, j'aurais pu prendre plus de salières. Comme il n'y avait pas beaucoup de cure-dents roses et orange, j'y suis allée avec seulement 3, soit les bleus, les verts et les jaunes.

• Classement par grosseur

Pour cet atelier, les enfants devaient classer les pompons dans les paniers selon leur grosseur. Pour compliquer le travail, ils devaient prendre les pompons à l'aide des pinces. J'ai fait les images dans le fond des paniers moi-même. J'ai acheté les pinces au Dollarama en paquet de 2, les paniers en paquet de 3 au Dollarama également et j'ai trouvé les pompons dans le matériel d'arts plastiques de ma classe. 

• Travailler la pâte à modeler

Dans cet atelier, les enfants devaient reproduire ce qu'il y avait sur les cartes avec la pâte à modeler. Les premières cartes sont des formes qu'on peut faire avec la pâte, les autres sont des formes géométriques et des lettres de l'alphabet à reproduire. J'ai fabriqué les cartes et j'ai utilisé la pâte à modeler de la classe, encore une fois, un atelier peu coûteux. 

J'ai également commencé mon thème d'Halloween et d'automne depuis 2 semaines. Les ateliers que j'ai créé pour ce thème seront partagés durant la série Les 13 jours d'Halloween.

J'espère que ces idées vous plaisent! N'oubliez pas que Pinterest est la meilleure source d'inspiration pour les ateliers! 

À la prochaine! 

Mon affichage de classe

Bonjour!

Je voulais vous parler aujourd'hui de mon affichage de classe. Quand je suis arrivée en classe à la fin du mois d'août, je n'aimais pas l'affichage déjà présent, j'ai donc décidé de tout refaire ce qui était pertinent d'être refait. Je vous partagerai également les documents PDF pour chaque affichage.

Le calendrier, les mois et les saisons

Comme vous le savez probablement, la routine du calendrier est importante au préscolaire. Cette routine permet à l'enfant de se situer dans le temps et d'acquérir des notions qui lui serviront toute sa vie. Le calendrier fait également partie de la compétente Construire sa compréhension du monde.

Je me suis donc fabriquée un document avec les mois, les jours, les dates, les années, les fêtes, les congés, les fins de semaine... Et je me suis fabriquée ce calendrier vierge que j'ai plastifié et sur lequel je colle les éléments avec de la gommette bleue. Tous mes petits éléments sont classés et placés dans une petits boite que je cache derrière mon chevalet.

En bas de mon chevalet, j'ai aussi ajouté les jours de la semaine. Sur mes affiches, j'ai mis une image d'un mot qui commence par la même syllabe que le jour de la semaine. Ainsi les enfants retiennent mieux les jours. Diiiiiinosaure, comme diiiiiimanche! Sur le mur juste à côté de mon calendrier, j'ai aussi mis en orangé les saisons et en blanc les mois. Je sais que des mois chevauchent 2 saisons, mais j'y suis allée simplement. Quand nous faisons notre routine du calendrier, je demande toujours aux enfants de nommer les jours, les mois et les saisons. Les mois sont plus difficiles, il y en a beaucoup, mais je les aide en donnant la première syllabe.

L'abécédaire et les nombres

En haut de mes saisons, j'ai affiché mon abécédaire. Après le calendrier, je pointe les lettres et les enfants récitent leur alphabet. Ensuite je pointe quelques lettres pour qu'ils les nomment. Il m'arrive aussi de pointer des majuscules et des minuscules et ils doivent me dire, par exemple, c'est un I majuscule, c'est un a minuscule.

De l'autre côté, en haut de mon arche, j'ai affiché les nombres de 0 à 10.

La routine du matin

La routine du matin est affiché sur mon tableau vert à l'avant de la classe. Lorsqu'ils entrent en classe, ils doivent amener leur sac sur leur crochet, mettre leur collation dans le frigo et placer leur agenda dans le panier à cet effet. Ensuite, ils vont voir quel est leur atelier des 4 hebdomadaires. Au début, les enfants s'y référaient beaucoup parce qu'ils ne la savaient pas par coeur. Mais ça n'a pas été long avant qu'ils la sachent et ne la regardent plus.

Les règles de classe

Au tableau, j'ai aussi affiché les règles de classe. J'ai choisi les 5 qui me parlent davantage, mais le document que je vous partage en contient plus.

Le menu du jour

Sur ce même tableau (je ne l'utilise pas ahah), j'ai affiché mon menu du jour. Le document contient beaucoup d'éléments, mais évidemment, on utilise presque toujours les mêmes, c'est au cas où! ahah

Les ateliers

Comme je vous les ai déjà montrés, mes ateliers sont affichés sur ma grande armoire blanche dans laquelle je range les ateliers. Je vous partage également le document. 

Les jeux libres

Pour mes jeux libres, j'ai utilisé ce grand tableau qui était déjà dans ma classe. Il y avait aussi déjà des velcros dessus. Dans la première colonne, j'ai affiché les différents jeux. Le document en contient plus, je vais faire une rotation un moment donné. Les X, c'est pour limiter le nombre de personnes à chaque jeu. Certaines enseignants acceptent qu'il n'y ait pas de limite, mais j'aime avoir un peu de contrôle sur ce qui se passe dans les jeux. 

Les responsabilités
Depuis 3 semaines, mes élèves ont aussi des responsabilités. Ils aiment beaucoup m'aider et son pas mal autonomes, alors je n'ai pas attendu plus longtemps. Le document contient 14 responsabilités, mais il y en a quelques unes que je n'utilise pas, car j'ai seulement 11 élèves, 12 à partir de demain. J'ai choisi, en très autre, le distributeur, l'historien, le concierge qui lave mes tables après les collations, le technicien qui ouvre et ferme le TBI...

Le service de garde

À côté de ma porte de classe, j'ai aussi mis cette affiche pour m'aider à gérer le service de garde. J'ai 2-3 habituées qui y sont toujours, ceux-là ne sont pas difficiles à gérer. C'est plus pour ceux qui vont et viennent. Chaque matin, l'éducatrice du service de garde me donne un post-it avec les noms de ceux qui sont inscrits pour la journée. C'est une petite école, ça aide! 

Voilà pour mon affichage de classe! J'espère que ça vous plait et vous sera utile. Je sais qu'on est un peu avancé dans l'année pour tout changer, mais l'an prochain, qui sait! :)

Si vous avez des questions ou des suggestions, n'hésitez pas à commenter!
À la prochaine! :)

Les ateliers dans ma classe

Bonjour! Bon samedi!

Aujourd'hui, j'avais envie de vous parler des ateliers dans ma classe. Comme vous le savez, c'est mon premier contrat dans une classe de préscolaire, donc en arrivant, je ne savais pas trop comment l'enligner. C'est l'enseignante mentor de mon secteur qui m'a aidé avec les ateliers. 

Au début de l'année, j'avais comme thème Les pirates, on est donc parties de là. Avec elle, nous avons établi 4 catégories d'ateliers; technologies, jeux de société, motricité fine et mathématiques. Nous avons aussi décidé qu'on ferait des ateliers 4 fois par semaine et qu'on changerait les ateliers chaque semaine! En ayant 4 catégories pour 4 jours d'ateliers, les enfants font les 4 ateliers différents dans la semaine. 

J'ai fait un tableau à double-entrées que j'ai affiché sur mes armoires blanches. C'est aussi dans cette armoire que je range les ateliers. Les élèves sont divisés en 4 équipes de 2 ou 3 élèves. Le lundi, ils vont voir avec qui ils travailleront durant la semaine et regarde quel est leur atelier. S'ils sont à l'atelier Technologies, ils savent qu'ils travailleront sur le TBI et à partir de mardi, ils pourront aussi prendre la tablette. Sinon, ils ouvrent l'armoire et prennent le panier qui correspond à leur atelier.

J'ai donc 3 tablettes dans cette armoire, une pour chaque atelier qui reste. J'ai identifié mes paniers blancs avec le même personnage qui représente chaque atelier, facile de se retrouver. À côté, ce sont des bacs remplis des ateliers passés et à venir, j'ai déjà pas mal de trucs de prêt. Ils prennent donc le bon bac et vont s'installer où ils veulent, premier arrivé, premier servi! Ils peuvent s'installer à l'une de leurs 2 tables habituelles, à la table en U que j'ai dans l'autre section de la classe ou alors par terre, sur mon grand tapis, si l'atelier s'y prête bien. Si j'ai des ateliers de trop courte durée, j'en mets 2 dans le panier et ils échangent quand ils l'ont terminé. Souvent ce sont des ateliers à faire à deux ou trois, ensemble.

Mes élèves adorent les ateliers et en redemandent. Ils sont également très autonomes dans leur organisation. Ils savent où regarder pour trouver où ils sont et quoi prendre pour travailler. Ils aiment aussi que ça change à chaque semaine.

Malheureusement, je n'ai pas l'autorisation de partager des photos des enfants en action et je n'ai pas pris de photos du matériel, projet que j'ai pour la semaine à venir! Mais voici des idées pour vos ateliers, ce sont des idées que nous avons déjà faites.

Jeux de société;

• Cherche et trouve
• Jeu de mémoire
• Casse-têtes

Motricité fine;

• Classer des pompons de différentes grosseurs avec des pinces
• Reproduire des modèles en pâte à modeler
• Classer des cure-dents dans des salières selon leur couleur

Mathématiques;

• Placer des sous noirs dans des ''tenframes'' pour représenter des nombres
• Placer le bon nombre de noix de coco dans le palmier
• Compter les éléments et placer une pince sur le bon nombre
• Placer en ordre croissant ou décroissant des éléments

J'ai créé plusieurs ateliers moi-même et je compte vous les partager prochainement. Je vous promets aussi de prendre en photo le matériel que j'utilise pour chaque atelier cette semaine.

J'espère que ça vous a donné des idées!

À la prochaine!

Rallye-liens d'octobre!

Bonjour!

Comme à chaque début de mois, je vous fais mon rallye-liens pris sur le blog Les créations de Stéphanie. Ça fait quelques jours que je ne vous ai pas fait d'articles ou donné de nouvelles, alors en voilà! :)

J'ai hâte... D'en savoir plus sur mon contrat...

La vie des enseignants précaires ce n'est pas toujours facile... Comme vous le savez, je suis en remplacement depuis la rentrée dans une belle classe de préscolaire. L'enseignante est en arrêt de travail pour des problèmes de santé et je suis sensée être avertie à la fin de chaque mois de mon sort, malheureusement, je n'ai pas eu de nouvelles... Mais bon, tant que je suis là, ça me va!

Je veux... Trouver du temps pour les 13 jours d'Halloween...

Depuis deux ans, je fais la série Les 13 jours d'Halloween durant laquelle je partage 1 document par jour pendant 13 jours. L'an dernier, à pareil date, tous mes documents étaient prêts, mais je n'avais pas de contrat, seulement de la suppléance occasionnelle. Cette année, j'ai moins de temps pour créer et quand j'en ai, je vous avoue que je m'amuse à créer de beaux ateliers pour mes petits. (Ils seront en ligne bientôt...) Je veux trouver du temps pour créer ces 13 documents, et de l'inspiration aussi!

Je dois... Garder mes bonnes habitudes!

Depuis la rentrée, je me couche plus tôt et je peux donc me lever plus tôt pour m'entrainer. Cela fait maintenant 6 semaines que je fais au moins 20-15 minutes d'entraînement chaque matin. Ça me donne tellement d'énergie pour le reste de la journée et je me sens vraiment plus éveillée. Je me suis aussi inscrite à des cours de Zumba et des cours d'entrainement physique, j'adore les deux. Je dois seulement garder ma motivation pour continuer jusqu'à la fin! :)

J'aime... pas mal le préscolaire!

J'ai du vous le dire quand je vous ai annoncé que j'avais une classe au préscolaire, mais ça n'a jamais été mon niveau d'enseignement préféré... Mais je vous avoue que j'y ai pris goût rapidement! Ça doit aider d'avoir les plus beaux et les plus gentils élèves du monde! ahah Pour vrai, ils sont adorables! C'est vraiment un bon groupe! Ils sont autonomes et calmes. Nous avons déjà commencé les 4 hebdomadaires (je vous en parle ici) et ils ont maintenant des responsabilités. Ce que j'aime le plus, ce sont les ateliers, en fait, ce que j'aime vraiment le plus, c'est de trouver les idées et de les concevoir!! Je compte vous montrer quelques photos prochainement! Je ne sais pas combien de temps il me reste avec eux, mais j'espère que ce sera encore pour longtemps!

Youppi!... C'est l'automne!!

Ahhhh l'automne! Cette magnifique saison que j'aime tant! Je vous en parle chaque année à quel point j'aime cette saison! Mes foulards, mes bas de laine, mes belles bottes, mes chandails chauds, mes thés et mes mitaines sont sortis! Je suis prête! :)

Je vous invite à faire le rallye-lien!

À la prochaine!